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人在证途我的证书值多少分

2020-08-03 02:20:50
人在“证”途 我的证书值多少分

去年教育部发文,对在乡村学校从教10年、20年、30年以上的教师要颁发相应的荣誉证书,对此,各基层学校都做了精密的统计,并实事求是地上报。但是,过去很长时间了,荣誉证书至今毫无音讯。很多乡村教师普遍产生焦虑感:证书还发吗?发了又能起到甚么作用呢?

颁发荣誉证书, 对默默无闻在乡村奉献的教师而言,是一种认可与尊重。但是,乡村教师需要的不仅是精神嘉奖,他们更需要实实在在的嘉奖。比如,职称提升,这几近是乡村教师上升的唯一通道。对1名普通教师来说,要想顺利升级,必须要有政治方面和业务方面的荣誉。政治方面就是各级政府部门的表彰,如优秀教师证、师德标兵证等;业务方面就是公开课证、优质课证、教学能手证书等,每一个证件都分别对应着不同的分值。如,有的地方规定,一个县级的教学能手得20分,顶得上一名教师工作20年的积分 有的地方职称提升规定,工作满一年就积一分。最后,谁的积分高,各个单位有了提升名额就报谁。

根据教育部的规定,在乡村从教的教师到达一定的年限也要发证,不过,如果职称提升仍然实行分数制,这个证件又能在教师的职称提升中值多少分呢?这是老师们普遍关心的一个问题。

人在 证 途道出了乡村教师的悲痛和无奈。作为1名基层教师,笔者建议,相干部门应有个明文规定,即便荣誉证书在教师职称提升中不管用,也最少应有一定的含金量吧?比如,除了证书的发放,是否是还要发一个相应的 荣誉卡 ,用来作为乡村教师身份的特有标识,在外出旅游、乘车、购票等各种社会化活动中,都能享有一定的优惠。

尊师重教,提高乡村教师的待遇必须通过一定的载体来体现,不能只是说说而已。

(作者张学炬为山东基层教师)

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