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非专业运动员出身的功勋教练 邵正明:省运会5个项目冲奖牌

2018-09-30 09:17:54
非专业运动员出身的功勋教练 邵正明:省运会5个项目冲奖牌     省运会扬州田径队教练邵正明     1999年,他带领杨庙中学获得该校史上唯一一次邗江区学生运动会田径团体冠军;2000年后,他任教于邗江实验学校,带出邗江区第一个初中田径一级运动员、邗江区第一个省运会田径冠军;他的学生曾在1台媒体人蔡执政两年多台湾已彻底被边缘化
7届、18届省运会获得冠军并多次荣获省、市比赛个人和团体冠军。

他就是邵正明,邗江实验学校体健教研室副主任、19届省运会扬州代表队田径教练,一位非专业运动员出身的功勋教练。

    态度决定一切    邵正明大学期间读的是体育教育专业。

谈及成功的经验,邵正明只有简单的一句话,那就是工作态度。

“我一直认为态度决定一切,首先要有良好的工作态度,才能出成绩。

”    邵正明说,近20年来他带的学生大多为小学四五年级至初中三年级学生。

“在训练这些孩子的时候,我给他们灌输的思想也是态度决定一切,我告诉他们成绩是一时的,只有拥有战胜自我、挑战极限的端正态度,才能不断进步。

”邵正明提到他带出的第一个邗江区田径一级运动员刘超。

“说实话,这个孩子在初一的时候并没有显现出超出常人的运动天赋,但是我认为她能吃苦、勤奋、态度积极,一定能出成绩。新加坡总理李显龙没有国家因贸易战而获益

”    邵正明为刘超制订了专门的训练计划,训练时间从每天一练增加为每天两练。

“我们之前的训练时间就是下午三节课后训练一个半小时,我为了帮助刘超提高成绩,提出一天两练,增加早上6点至晨读这段时间的训练,刘超毫不犹豫就答应了。

”在邵正明的悉心调教下,刘超的400米成绩不断提高。

“到了初一下学期,已经提高到1分01秒多,初二上学期已经提高到58秒多。

”    不断学习、分析、总结    邵正明执教生涯最大的优点就是善于学习、分析、总结。

“我的任教过程其实就是不断学习的过程,不断从其他优秀的教练员身上学习优点,然后分析摸索,制定出适合学生的训练计划。

比如我刚到邗江实验学校执教的时候,整个扬州中长跑项目的实力比较薄弱,正好这时候扬州建立了中长跑训练基地,从北方引入李朝林这样的优秀教练和谢赛男这样的好苗子,那时候我每天都去基地向李指导讨教经验。

再比如有段时间江都区的田径项目成绩很突出,我一有空余时间就会去江都和那边的教练员学习训练方法。

有时间的时候我也会经常去其他省市与当地优秀田径教练员交流,向他们学习。

”    17年来,邵正明带出的初中生一级运动员和二级运动员数量,在整个扬州市都名列前茅,甚至可以说在初中生田径项目中一路领先。

    但是近年来,邵正明带领的邗江实验学校初中田径“梦之队”正遭遇不断的挑战。

面对越来越激烈的挑战,邵正明说想拿冠中医药管理局任何机构不得用国医大师等称号
军但不怕失败。

“在我看来这种竞争是非常好的,这对于整个扬州初中田径项目的发展非常有利,越来越激烈的竞争环境会更加促进选手们成绩的提高。

当然,我们作为传统田径强校也会更加努力,争取重新独占鳌头。

”    省运会5个项目冲奖牌    一直以来,邵正明也在不断向省市专业队输送人才。

“因为我们学校的这些孩子虽然运动成绩出色,但是他们并不是专业运动员,未来绝大部分并不会从事体育工作,所以遇到

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